知幾其神
知幾其神 (知幾其神 ) 是一个汉语成语,拼音是zhī jī qí shén,知幾其神是中性词。。。。
拼音读音
拼音zhī jī qí shén
怎么读
注音ㄓ ㄐ一 ㄑ一ˊ ㄕㄣˊˊ
出处《周易·系辞下》:“子曰:‘知幾其神乎。’”
例子唐·权德舆《幾铭》:“知幾其神,孔父、周文去圣远矣,时无其人,见幾而作。”
用法作宾语、定语;用于书面语。
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不动声色 | 动:变动;声:说话的声音;色:脸色。内心活动丝毫没有在语言和神情上流露出来。形容镇静、沉着。也作“声色不动”、“不露声色”。 |
旁若无人 | 旁:旁边;若;好像。身边好像没有人。形容自视高大;态度傲慢。也形容态度自然、镇静自如的样子。 |
余波未平 | 指某一事件虽然结束了,可是留下的影响还在起作用。 |
千锤打锣,一锤定音 | 比喻在众说纷纭的情况下发表决定性的意见。 |
孜孜以求 | 不知疲倦地探求(孜孜:勤勉的样子)。 |
谦受益,满招损 | 谦:谦逊,虚心;受:得到;益:好处;满:自满,骄傲;招:招惹;损:损害。自满会招致损失,谦虚可以得到好处。 |
投石问路 | 原指夜间潜入某处前,先投以石子,看看有无反应,借以探测情况。后用以比喻进行试探。 |
可想而知 | 想:推想。可以通过推想而了解真相。 |
以弱制强 | 以:用,靠。弱:弱小。制:制服。靠着弱小的力量去制服强大的力量。亦作“以弱毙强”。 |
不翼而飞 | 翼:翅膀;不翼:没有翅膀。没有翅膀就飞走了。形容消息等流传迅速;也比喻东西突然不见了。也作“无翼而飞”。 |
困而不学 | 困:困惑,不明白。困惑不明白却不肯学习。 |
敷衍了事 | 敷衍:将就应付;不认真。了:了结。将就应付地把事办了。指做事不认真;缺乏责任心。 |
燕雀安知鸿鹄志 | 鸿鹄:天鹅。比喻庸俗的人不能理解志向远大者的抱负。 |
量能授官 | 根据人的能力大小而授予适当官职。 |
融会贯通 | 融会:融合领会;贯通:透彻理解。指把各方面的知识和道理融合贯穿在一起;从而取得对事理全面透彻的理解。 |
通今达古 | 同“通今博古”。 |
古里古怪 | 怪异、奇特。 |
不在话下 | 原多用于旧小说中;表示故事暂告一段落;转入别的情节。现多指事物轻微;不值得说或事情当然是这样;用不着说。 |
叫苦不迭 | 不迭:不停止。形容连声叫苦。 |
半新不旧 | 半:二分之一。指不新不旧。 |
色厉内荏 | 色:神色;历:历害;内:内心。荏:软弱;怯懦。形容外表严厉强硬;内心怯懦软弱。 |
福善祸淫 | 指行善的得福,作恶的受祸。 |
忘乎所以 | 形容由于激动而忘了应有的态度;作出不适宜的举动。乎:古汉语虚词;无词汇意义;所以:指原来应有的态度或行为。 |
是非曲直 | 曲:无理;直:有理。指对事物的评断。 |
张徨失措 | 见“张皇失措”。 |
绝路逢生 | 形容在最危险的时候得到生路。 |
变态百出 | 形容事物形态变化之多。 |
饱学之士 | 饱学:学识渊博。指学识渊博的人。 |
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